五年制大专

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物联网技术应用
2021年06月05日 12:59:38 作者:杨老师 点击:

现在,人们常常依赖于快递和外卖,实际上很多人不知道快递是依赖于一项强大的技术而存活、而不断发展的,这门技术的名字就叫物联网技术,让我们来了解一下这门技术吧。首先,物联网是指将因特网与现代物品传输末端、移动终端传感器连接起来的一项强大的网络。而物联网技术就是指通过信息设备,按照约定好的协议,将物体与网络相连接物体,通过网络进行信息交换和通信,从而实施好识别、定位、监管跟踪的功能的一项强大的技术。

培养目标:本专业主要培养具有物联网应用软件开发、物联网工程布线、现代通信与网络技术、嵌入式开发、射频识别与应用、无线传感器网络运用、WEB程序设计等较强职业综合技能的创新创业型人才。

核心能力:具有较强物联网应用软件开发、嵌入式开发以及射频识别、传感器、无线传感器网络、现代通信电子工程应用的能力。

核心课程:物联网工程布线、Android开发、ASP.NET Web程序设计、计算机网络技术、网络设备管理、单片机原理及应用、射频识别原理与应用、传感器原理与应用、无线传感器网络(ZigBee)、物联网安全基础等。

就业前景

物联网目前正处于高速发展阶段,其用途遍及智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、环境监测、路灯照明管控、景观照明管控、楼宇照明管控、广场照明管控、老人护理、个人健康、花卉栽培、水系监测、食品溯源、敌情侦查和情报搜集等多个领域。由于其应用覆盖的广泛性,物联网对人才的需求非常大,学员的就业面非常广泛,现在有很多企业在大量招聘物联网研发工程师,就业前景非常好。

就业方向

物联网技术毕业生可在各类物联网企业和IT企业从事物联网方案设计、物联网方案系统集成、物联网系统售前技术支持与售后技术服务、物联网技术应用实施等岗位工作;物联网应用企业从事物联网系统的管理与维护工作。

随着物联网在智能化城市、交通、物流、电网、医疗、工业、农业等方面的广泛应用,物联网人才都将处于供不应求的状态,其需求具有紧迫性和稀缺性。

重点推荐院校

云南理工职业学院是云南省首家混合制高职院校,由云南大型国有企业--云南省能源投资集团和云南星翰教育管理有限公司共同成立的云南云能星翰教育开发有限公司投资举办。学院于20193月获得云南省人民政府同意组建学院的批复,5月份成功在教育部备案,成为具有独立颁发学历文凭资格的全日制普通高等职业院校。

学院占地533亩,规划建筑面积48万余平方米,总投资约22亿元,目前已完成一期工程建设,建筑面积17.5万平方米,二期工程将于20208月建成并投入使用,建筑面积约为19.5万平方米。学院现设有大数据学院、轨道交通学院、建筑工程学院、管理学院等二级学院,建有轨道交通综合实训中心、大数据实训中心、工程训练中心、土木工程中心、力学实训中心、BIM工程中心、电梯实训中心等综合实训平台,为学生实践能力的培养创造了良好的条件。

云南新兴职业学院学院创建于1993年,学院创办伊始,即以医药专业为主,学院前身是南方民族医药进修学院。 现有三个办学层次“中专、大专(高职大专、五年制大专)、专本套读”,共建医药类为主的专业五十余个。学院现有三个校区(花之城校区、水海子校区、新校区),占地面积1083.13亩。全日制在校生23000余人,专职教师700余人,外聘专家、教授270余人。学院下设11个二级学院:护理学院、医学康复学院、药学院、经济管理学院、教育学院、民族文化艺术学院、马克思主义学院、特色创新创业学院、继续教育学院、民族医药研究所、基础部。云南新兴职业学院一直秉持“技能决定一生,道德决定一世”的办学理念,重视德育教育和技能教育相结合,注重学生动手能力和实际操作能力的培养。学院始终以“素质教育、技能教育、特色教育”为办学宗旨;确立“爱党爱国、勤学为民”的校训;坚持“为党育人、为国育才、立德树人”的教育目标:弘扬中华优秀传统文化,传承红色基因;“六个坚持,雷打不动”的管理特色,“面向基层”到“融通中外”的就业特色。办学二十八年来,在云南省委、省政府及省教育工委、省教育厅的坚强领导下,学院始终坚持医药卫生专业面向基层医疗卫生机构,为基层培养了近十万名“下得去、用得上、留得住”的医药卫生人才。学院特别注重培养敬业精神和责任意识,特别注重提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,提倡高岗就业、高薪就业、国外就业、阳光创业,就业率达98%以上,连续6年获云南省教育厅就业目标责任考核二等奖。

昆明艺术职业学院是云南省人民政府批准、国家教育部备案的艺术类普通私办高校,学院地处滇池之滨,环境优美,设施齐全。开设音乐类、舞蹈类、美术类、设计类、传媒类、空铁高乘类、外语类、体育类等28个专业;有来自全国26个省、市、自治区30多个民族的在校生3000余人。

学院汇聚了一批国内外有较高知名度的专家、学者和素质过硬的"双师型"中青年骨干教师。中西合璧、结构合理、素质优良的教师队伍,为学生成长成才提供了有力保证。

在多年办学实践中,创立并实践了"投资-回报"教育理念(视学生为"衣食父母",视人才培养为教育服务),探索出了""""并举的教学管理体制。在教学改革中全面实施学年学分制和全程质量监控制度,在管理上打破传统院系设置模式,代之以"教学部-学区"的二元一体教学管理模式,为提高人才培养质量奠定了坚实基础。

为满足学生学历提升愿望,增加就业竞争力,学院构建了高等教育的"立交桥",与中央音乐学院现代远程教育学院、中国音乐学院继续教育学院、云南师范大学继续教育学院、马来西亚世纪学院、俄罗斯别尔格罗德文化艺术大学等院校建立了合作办学,学分互认、专本连读的合作关系,为毕业生继续深造和出国留学提供了便利通道。