一、学院简介

红河卫生职业学院（学校代码14413）是经云南省人民政府批复同意并经教育部备案，在红河州卫生学校基础上组建的一所全日制公办高等职业院校。2012年5月，红河卫生职业学院正式挂牌成立，是红河州及滇南地区唯一的医药卫生类高职院校。

红河卫生职业学院前身红河州卫生学校创建于1958年，1996年被云南省人民政府批准为省部级重点中专，2001年被国家教育部批准为国家级重点中专。在57年的办学历程中，为社会培养输送了3万余名卫生技术人才。学校先后被评为“国家级红十字会示范学校”、“云南省文明单位”、“云南省民族团结进步先进集体”、“云南省职业教育先进集体”、云南省“平安校园”等。

红河卫生职业学院有教职工264人，其中专任教师197人、硕士学位教师46人，双师型教师65人。学院在省内外51家医院和医药机构建立了校外临床教学基地，其中，非直属附属医院1所、教学医院4所，三级甲等医院11所、三级乙等医院5所。现开设有临床医学、口腔医学、护理、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、眼视光技术、口腔医学技术10个大专专业，学院现有在校生3642人。长期以来，学院毕业生就业率都保持在90％以上，在全省有着良好的口碑。

2014年4月，学院与德国牙科技术协会合作，在口腔医学技术专业引进德国先进的职业教育理念，对口腔医学技术专业传统教学模式进行根本性的变革，取得了良好效果。2015年4月，学院与德国牙科技术协会签署德标学院建设合作协议，在学院挂牌成立德标学院，进一步拓展办学领域，打造学院特色教育品牌，使学院办学向国际化方向发展。

在省、州、市政府和上级主管部门的高度重视和支持下，占地600余亩的学院整体迁建项目于2012年动工，经过三年的建设，新校区一期工程基本完工。2015年9月，学院从老校区整体搬迁至新校区办学，办学条件得到极大改善。

随着国家“一带一路”战略的实施和国家对大力发展现代职业教育、深化职业教育改革、加快构建医教协同培养医学人才体系的宏观布局，红河卫生职业学院迎来了发展的黄金机遇期。学院紧紧抓住机遇，围绕建成省内一流高职院校的目标，坚持以立德树人为根本，以服务地方发展为宗旨，以促进就业为导向，立足滇南、面向基层，深入实施“医教协同、校企合作、工学结合”的人才培养模式，推进教学改革，全面加强“双师型”教师队伍建设，全面提高面向实践需要的教学和科研水平，为边疆少数民族地区培养“下得去、留得住、干得好”的高素质技术技能型医药卫生人才，把学院建设成为面向基层、立足滇南、服务云南、特色鲜明的高水平卫生职业院校，建成培养边疆少数民族地区医药卫生技术技能人才的重要基地，面向南亚、东南亚开展卫生教育交流合作的窗口，民族团结进步发展的医卫职教示范学校。

二、专业设置

建校以来，先后开办过医士、社区医学、卫生保健、护理、助产、中医士、妇幼卫生、预防医学、计划生育、卫生信息管理、口腔、健康教育、药剂等专业，为社会培养输送了1.5万余名卫生技术人才。目前开设护理、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术等5个专业，新增专业还在评审中。其中护理专业为省级骨干专业，卫生保健（社区医学）为州级骨干专业。学校与云南电大联办临床医学、高级护理和药学专科班、开放式护理教育专科班，与昆明医学院、云南医学高等专科学校联办五年制临床医学和高级护理专科班、成人专科班和本科班。

三、办学理念

历经50年沧桑，学校在求索中蹒跚起步，在改革中发展壮大，在创新中走向成熟，在超越中形成了品牌。在新的历史时期，校领导审时度势，认真分析当前国际、国内、省内卫生市场发生的新变化，提出了该校内涵建设的“一、二、三、四、五”管理思路：即统一“一个思想”（全校教职工凝心聚力，坚持社会主义办学方向，全心全意推动学校新发展），树立“两个观念”(树立以推动人的科学发展为根本的办学观念和以学生发展需要为中心的教育教学观念)，实行“三项改革”(改革教学内容、改革教学方法、改革教学手段)，推动“四项建设”（管理能力建设、业务能力建设、职业道德建设、校园文化建设），着眼“五个提高”（提高教师素质、提高管理水平、提高教育教学水平、提高办学层次、提高师生员工效率意识）。实施“人才培养订单制”，即“当前和未来社会需要什么样的新型医护人才，学校就及时调整科目步骤培养什么样的新型人才”。努力形成立足红河，面向全省，走向全国的招生就业网络体系，不断扩大生源和提高毕业生就业率。当前，学校在籍学生5576人，毕业生年均就业率达到90%以上。

学校领导班子坚强有力、中层管理机构健全，在管理中十分重视科学性、规范性、前瞻性，不断完善管理制度，丰富校园文化内涵。