一、学校简介

建校时间：2010            学校代码：5362

办学类型：民办            院校隶属：云南省教育厅

学历层次：专科            院校类型：财经类

地址：云南省昆明市嵩明职业教育基地文苑路4号附1号

云南商务职业学院于2010年经云南省人民政府批准，国家教育部备案，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制民办普通高等院校。学院位于兰茂故里，素有“滇东古镇”“鱼米之乡”美称的昆明市杨林职教新区，区域历史悠久，山川秀丽，沃土平畴，民风淳朴。学校占地340.69亩，总建筑面积 26万平方米，总投资9.3亿。建有行政办公楼、教学楼、大学生活动中心、学生会堂、国际学术交流中心、图书馆、体育馆、学生公寓、学生食堂、教师公寓、后勤中心、足球场、篮球场、体育健身室，医学实训大楼、航空、高铁、汽修、建筑工程专业等配套实训基地。目前，学校设立了医学学院、交通旅游学院、工程与信息学院、经济管理学院、继续教育学院以及公共基础教学部、思政教学部。

学院遵循“博修商道，崇德务实”的校训，通过长期探索形成了全校“自我约束、自我管理、自我教育、自我发展”的管理理念，树立了风清气正在三风（校风：严谨、规范、自律、上进；师风：爱心、责任、服务、奉献；学风：尊师、重道、阳光、快乐）。

以高职教育为主，学历提升与国际合作并举，适时发展本科教育。经过多年的办学积淀，已形成多学科协同发展的学科专业体系。

根据云南省“两强一堡”的发展战略，遵循“团结、务实、创新”的办学理念，按照“知识专业、技能突出、德艺并举”的培养目标。学院重点打造医学、高铁、航空类专业，全面发展工程与信息类、经济管理类专业，培养面向全国乃至南亚、东南亚、中东欧地区的应用型科技人才。

十年树木，百年树人，学校始终坚持社会主义办学方向，坚持开放办学，积极开展国际合作与交流，主动服务国家“一带一路”战略，贯彻习总书记“把云南建成面向南亚、东南亚辐射中心”的讲话精神，积极推进国际化教育进程。探索出“云南特色、国内一流”的强校之路，为长江经济带、云南、西南、南亚、东南亚、中印缅经济走廊发展的文化传承、应用人才支撑、科技创新带动和社会服务支持提供智力源和人才战略保障。展望未来，学校继续坚持融入国家发展战略，融入地方区域经济社会发展，发扬“扎根地方、甘于奉献”的基石精神，把学校建成特色鲜明的地方应用型大学。

二、院系设置

（1）医学学院

（2）交通旅游学院

（3）工程与信息学院

（4）经济管理学院

（5）继续教育学院

三、特色专业

（1）护理专业

专业介绍：随着国家的经济不断发展，医疗卫生事业健全分级诊疗体系，护理人才的需求不断增加；医学学院护理专业现有校内实训室18间、校外实习医院50多家，学生毕业能掌握护理专业必备的基础理论知识和较强的护理操作技能，能运用基本护理技术为各级医疗卫生保健机构输送从事临床护理、社区护理的高素质技能型人才。

培养目标：培养从事临床护理、社区护理、护理管理和护理研究的高级护理人才。学生应掌握基础医学、临床医学的基本知识及护理学的基本理论与技能；学习急、难、重症护理的基本原则和操作技术及专科护理和重症监护的技能；具备医院护理管理、护理教学及科学研究的初步能力；能够从事高级临床护理和护理管理工作。

培养要求：培养从事临床护理、社区护理、护理管理和护理研究的高级护理人才。学生应掌握基础医学、临床医学的基本知识及护理学的基本理论与技能；学习急、难、重症护理的基本原则和操作技术及专科护理和重症监护的技能；具备医院护理管理、护理教学及科学研究的初步能力；能够从事高级临床护理和护理管理工作。

课程要求：该专业主要课程结构为三个平台和一个环节，即通识教育平台、学科基础平台、专业教育平台和实践教学环节；通识教育课程有毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国优秀传统文化、信息技术、语数外等；学科基础课程有人体解剖学、生理学、病理学、药理学、病原微生物与免疫学、营养与膳食、健康评估、护理管理学等；专业教育课程有基础护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、中医护理学、老年护理学、急重症护理学、五官科护理学、心理与精神护理学、护理伦理学、护理礼仪等；实践教学课程有32个周医院实习；该专业适合对敬畏生命和护卫健康感兴趣的学生就读。

（2）医学检验技术专业

专业介绍：医学检验技术专业是临床医学与实验医学有机结合、运用物理学、化学、分子生物学、免疫学、病原生物学、生物信息学、细胞学等技术，为疾病预防、诊断、治疗及预后等提供客观依据的一门学科。该专业正朝着自动化、快速化、分子化方向发展，培养具有较强人文精神、扎实基础医学、临床医学、检验医学理论知识和又具有熟练实验技能及一定创新能力的复合型医学检验人才。

培养目标：面向各类医疗机构、医学独立实验室、生物技术公司，培养从事临床检验、试剂生产、销售、技术支持的高素质技术技能型人才。

培养要求：面向各类医疗机构、医学独立实验室、生物技术公司，培养从事临床检验、试剂生产、销售、技术支持的高素质技术技能型人才。

课程要求：该专业课程结构为三个平台和一个环节，即通识教育平台、学科基础平台、专业教育平台和实践教学环节。每个平台的课程分为必修课和选修课两大类。实践教学环节包括实验课、毕业实习等。主要课程有人体解剖学、生理学、病理学、药理学、有机化学、无机化学、生物化学、分析化学、临床医学概要、临床检验基础、生物化学检验、微生物学检验、免疫学检验、寄生虫学检验、血液学检验。临床输血检验技术、病理与病理检验技术、分子生物学与检验技术、临床实验室管理、临床检验仪器、医学统计学等。该专业适合对厚德精业、仁爱济世和检疫检验感兴趣的学生就读。

（3）医学影像技术

专业介绍：医学影像技术专业是面向21世纪培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的，具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能，能在各级医疗第一线从事医学影像诊断、介入放射学、医学成像技术及影像设备维修和营销等方面工作。

培养目标：本专业培养掌握医学影像诊断与技术的基本知识、基本理论和基本技能，具备熟练的技术操作能力，具有良好的职业素质和综合职业能力，从事各级医疗机构放射科、超声科、核医学科、放射治疗科等部门的影像技术、放射治疗技术操作等相关岗位工作的高素质技术技能型人才。

培养要求：本专业培养掌握医学影像诊断与技术的基本知识、基本理论和基本技能，具备熟练的技术操作能力，具有良好的职业素质和综合职业能力，从事各级医疗机构放射科、超声科、核医学科、放射治疗科等部门的影像技术、放射治疗技术操作等相关岗位工作的高素质技术技能型人才。

课程要求：该专业主要课程结构为三个平台和一个环节，即通识教育平台、学科基础平台、专业教育平台和实践教学环节；主要课程有人体解剖学、断层解剖学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、药理学、病原微生物与免疫学、预防医学、临床医学概要、影像电子学基础、X线物理与防护、医学影像设备学、医学影像检查技术、医学影像诊断学、超声诊断学、介入放射学、医学影像成像原理、放射治疗技术、核医学、专业技能培训及考核等；该专业适合对厚德至善、医技精良和电子电器感兴趣的学生就读。

（4）幼儿发展与健康管理

专业介绍：随着我国教育事业快速发展，和国家全面放开二孩政策，幼儿教育越来越成为人们关注的焦点，把大力发展幼儿教育，这必将需要大量幼儿发展与幼儿健康管理方面的毕业生；建设好幼儿发展与健康管理专业，使更多的青年有机会接受幼儿发展与健康管理专业的教育，提高整体劳动者的综合素质和全民族的文化水平，为生产、管理和服务培养大批幼儿发展与健康管理人才。

培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德和专业技能、必要的沟通能力和才艺特长，具有先进幼儿发展和教育理念的人才。

培养要求：培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德和专业技能、必要的沟通能力和才艺特长，具有先进幼儿发展和教育理念的人才。

课程要求：该专业主要课程结构为三个平台和一个环节，即通识教育平台、学科基础平台、专业教育平台和实践教学环节；主要课程有人体解剖生理学、幼儿医学基础 、健康管理学、学前卫生学、幼儿常见疾病预防与护理 、营养与食品卫生、幼儿行为观察与指导、儿童心理与行为测评、儿童发展评估、管理学原理、卫生信息管理学、幼儿教育学、幼儿教育心理学、学前心理学、幼儿科学教育、幼儿艺术教育、声乐、舞蹈、美术等；该专业适合对幼儿教育教学和幼儿健康成长感兴趣的学生就读。

（5）城市轨道交通运营管理

专业介绍：运输计划与运输能力、列车运行组织与调车工作、客流预测与分析、车站工作组织、运价与票务管理、轨道系统运营分析。

培养目标：培养具有城市轨道交通运营管理专业知识，有扎实的理论知识水平和卓越的专业技能；从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。

培养要求：培养具有城市轨道交通运营管理专业知识，有扎实的理论知识水平和卓越的专业技能；从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。

课程要求：该专业主要是服务行业，具有较强的吃苦耐劳精神，对学生要求身高、五官，形象气质较好，语言表达能力强，思维敏捷、应变能力强。

（6）空中乘务

专业介绍：本专业立足民航业和旅游业的发展需要，以服务为宗旨，以就业为导向，以工学结合为平台，以校企合作为途径，以国际合作为特色，培养具有良好职业道德、较强岗位实践能力、岗位专业综合服务能力及岗位应变能力和可持续发展能力的，从事客舱服务、民航地面服务、旅游酒店及其他管理服务等工作的高技能人才。

培养目标：培养具有较高政治素质、遵纪守法、注重礼仪，有一定的口语表达能力和英语基础，熟练掌握航空服务专业知识和基本技能；具有良好的职业道德、较强的服务意识与公关、协调及灵活应变能力，能为旅客提供高品位、高质量的机场客服、安检、值机、VIP接待、机场巡检、商贸等地面服务或到航空公司、航空票务公司工作的应用型服务人员与管理人员。

培养要求：培养具有较高政治素质、遵纪守法、注重礼仪，有一定的口语表达能力和英语基础，熟练掌握航空服务专业知识和基本技能；具有良好的职业道德、较强的服务意识与公关、协调及灵活应变能力，能为旅客提供高品位、高质量的机场客服、安检、值机、VIP接待、机场巡检、商贸等地面服务或到航空公司、航空票务公司工作的应用型服务人员与管理人员。

课程要求：以空中乘务服务岗位技能培养为导向，以培养学生客舱服务能力为核心，以客舱服务与紧急处置程序等真实工作任务为载体，对学生要求身高.语言 五官形象 体检都有要求

（7）建筑工程管理

专业介绍：建筑工程管理专业具有管理学和工程学的双重属性，以建筑工程管理为依托，兼顾工程管理，培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型管理人才，在工程建设及运行中从事工程管理及设备管理的管理人才和技术应用型人才。

培养目标：培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型中级管理人才，在工程建设及运行中从事工程管理及设备管理的中级管理人才和技术应用型人才。

培养要求：培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型中级管理人才，在工程建设及运行中从事工程管理及设备管理的中级管理人才和技术应用型人才。

课程要求：是融合工程技术与管理学的专业，适合对建筑工程技术感兴趣同时具有管理才能的学生就读。

（8）工程造价

专业介绍：工程造价专业培养具有良好的科学素养,掌握工程造价的基础知识,熟悉工程造价全过程的管理,经过严格的实践技能训练,以工程施工阶段工程造价的编制与控制为重点的高级技术应用型人才。工程造价专业毕业生主要从事建筑、安装、市政等施工阶段工程预算及工程结算与决算,工程审计与估价,定额编制与管理;还可从事工业与民用建筑工程的施工和组织管理、工程监理、工程招投标及项目管理等方面的工作。

培养目标：培养具有良好的职业道德，有一定理论水平和较高的实践能力，掌握建安工程定额、费用构成、预算文件的构成及编制概、预（决）算的审查、招投标的标底及投标报价的编制、合同及索赔管理等方面的专业知识及专业操作技能，适应建筑工程中土建装饰与安装工程预决算、工程招投标、工程管理咨询等职业岗位需要的工作，具有较强的工程概预算编制能力、招投标标书编制能力、参与工程结算时的索赔能力以及各类合同档案管理的高素质技能型专门人才。

培养要求：培养具有良好的职业道德，有一定理论水平和较高的实践能力，掌握建安工程定额、费用构成、预算文件的构成及编制概、预（决）算的审查、招投标的标底及投标报价的编制、合同及索赔管理等方面的专业知识及专业操作技能，适应建筑工程中土建装饰与安装工程预决算、工程招投标、工程管理咨询等职业岗位需要的工作，具有较强的工程概预算编制能力、招投标标书编制能力、参与工程结算时的索赔能力以及各类合同档案管理的高素质技能型专门人才。

课程要求：工程造价专业适合对建筑工程感兴趣，比较细心，对数字敏感的学生就读。

（9）软件技术

专业介绍：软件技术是一个发展变化十分快的行业，国内经济的发展和互联网、计算机的大力普及极大地推动了中国软件产业的发展。政府又大力推行国民经济信息化建设为软件和信息服务业带来良好的发展机遇,这使得国内计算机硬件市场高速发展,造成了国内软件市场方面对软件的需求量迅速增加,成为推动软件市场发展的主要动力。同时软件技术人才也成为了紧缺型人才。

培养目标：培养具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能，掌握主流软件开发技术，具备软件开发、测试能力，从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。

培养要求：培养具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能，掌握主流软件开发技术，具备软件开发、测试能力，从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。

课程要求：该专业对计算机要求较高，适合对数学感兴趣、逻辑思维严谨的同学就读。

（10）会计专业

专业介绍：会计工作适应面广、专业性强，具有旺盛的市场需求，由于专业性和广泛应用性决定了会计专业一直是个热门的专业，无论是企事业单位还是政府部门，都需要对经济业务事项进行核算监督，都需要财务会计人员。我院会计专业的毕业生除了进一步的深造（专升本）外，主要从事各类外向型企业会计核算及财税管理岗位工作，以及会计师事务所、税务师事务所、财务管理公司等中介机构代理记账、审计助理、税务代理和咨询等岗位工作。

“校企合作，订单培养，双职多能，课证融合”的人才培养模式。校企合作培养人才，注重职业素养和职业技能，强化信息化处理能力、财务管理能力、税务业务处理能力等专业能力的培养。与全国助理会计师职称考试、初级管理会计师考试对接，向注册会计师、注册管理会计师方向提升。

培养目标：熟悉中小企业、金融企业和外贸企业的财会实务，具有较强的会计核算、财务分析及风险管理等专业能力，能运用会计信息参与企业管理和决策，解决实际财务问题并能撰写决策分析报告，能适应地方经济建设与社会发展的高级应用型会计人才。

培养要求：熟悉中小企业、金融企业和外贸企业的财会实务，具有较强的会计核算、财务分析及风险管理等专业能力，能运用会计信息参与企业管理和决策，解决实际财务问题并能撰写决策分析报告，能适应地方经济建设与社会发展的高级应用型会计人才。

课程要求：该专业对数字敏感的要求极高，该专业适合对经济类和管理类感兴趣的学生就读。

（11）工商企业管理

专业介绍：当经济持续发展时，社会对复合型工商管理人才的需求量将越来越大。由于加入WTO，企业对工商管理人才的需求将越来越大。在21世纪的知识经济时代，中国所需各类管理人才将达1000-1300万人。据统计，全国国有企业应该培训的现职和后备管理人员有80万人，非国有企业急需工商类管理人才约80多万人，政府及其他行业需工商管理类人才约50万人，合计大约需工商管理类专业人才为200万左右。根据教育部规划司统计信息处的资料，普通高等学校合计有管理类学生约102万人，而工商管理类学生只有5万人左右，所占比重与需求严重失调。我国开设工商管理专业教育起步较晚，每年培养的工商管理专业毕业生才1万人左右，远远满足不了社会的需求，因此，中国未来20年内，存在工商管理人才的巨大缺口。

培养目标：培养掌握工商企业管理的基础理论知识和技能，能从事工商企业管理事务的高等技术应用型人才。

培养要求：培养掌握工商企业管理的基础理论知识和技能，能从事工商企业管理事务的高等技术应用型人才。

课程要求：该专业是个实践性很强的专业，该专业适合具备很强的思考能力及动手能力和管理能力的学生就读。

（12）电子商务

专业介绍：电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。

电子商务专业坚持支持区域经济社会发展、融入地方、服务地方的鲜明办学特色。学院从学生入学开始，就注重培养学生的动手能力、独立思考能力，培养学生的创新创业精神。

电子商务专业全程实行导师指导下的实训教学模式。学生在导师指导下进行学习，学生全程自己动手进行实训实践。导师均由理论基础扎实、实践经验丰富的专业教师担任。

教学实训内容紧跟时代发展，实践项目根据市场最新状况实时更新，采用真实的电子商务网店运营综合项目，学生通过亲自运营自己的网店，全方位掌握整个电子商务的实际运营操作的过程，综合运用学到的知识，让学生真正学到能实际使用的技能。

电子商务专业注重因材施教，坚持需求导向、问题导向、目标导向的职业教育理念，致力于培养一批能升学、能创业、能就业的人才。

培养目标：培养具备现代管理和信息经济理念，掌握信息技术和电子服务综合技能，具有扎实的专业基础和良好的知识结构，具备一定的互联网创新创业素质，能适应现代社会商务运营、专业管理和技术服务需要的复合型、应用型、创新型专业人才。

培养要求：培养具备现代管理和信息经济理念，掌握信息技术和电子服务综合技能，具有扎实的专业基础和良好的知识结构，具备一定的互联网创新创业素质，能适应现代社会商务运营、专业管理和技术服务需要的复合型、应用型、创新型专业人才。

课程要求：该专业对计算机要求较高，该专业适合对网络营销及设计感兴趣的学生就读。

四、招生计划

注：以上信息均来源网络，如以实际有所出入，请以云南招考院最新公布为准。